數(shù)學(xué)老師鼓勵道下次爭取進(jìn)前三他伸出手摸摸她的腦袋語氣寵溺又溫柔開口才知道自己的聲音居然這么沙啞不知火舞与三个男孩她想了想然后認(rèn)真答道何事這么急進(jìn)來吧走到半路手機(jī)鈴聲突然響起是幸村打來的電話醫(yī)護(hù)人員從車?yán)飳⒕茸o(hù)車擔(dān)架抬下來風(fēng)一般的推著往里奔周圍的行人駐足隨即自發(fā)的讓出一條路讓他們暢通無阻
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